英语加盟，从学习心理的角度看，进行学习是为了追求自我实现，即通过学习使自己的价值、潜能、个性得到充分的发挥、发展和实现。因此，自我实现是一种重要的学习动机。

　　学习动机一方面决定着学习的方向和进程，一方面也影响学习效果。现实中，学习效果是客观的，对学习效果的评价要遵循一定的客观标准，但是孩子对它的感觉却有主观性。因此生活中，家长应掌握孩子的心理需求，激发其学习动机。

英语加盟第一、学习动机和自我标准有关。

　　孩子成长过程中，家长是指导者，同时也是助手。家长需要提供各种信息和可能性，帮助孩子建立对自己的客观认识，培养自主判断、自主选择、自己负责的能力和观念，在此基础上合理明确目标，激发学习动机。

英语加盟第二、家长的期望要合理。

　　许多家长给孩子报各种兴趣班，希望孩子成为“佼佼者”，但是在学习的过程中不可操之过急，难度要适当，期望要合理，经过努力可以完成，否则，总是不能完成，孩子就会丧失信心，产生失败感，从而失去学习动机。

英语加盟第三、鼓励孩子学会解决问题。

　　在某次失败时，可以让孩子先完成与其有关的基础性课题，使孩子下次在原来失败的地方获得成功感。把眼光放远，如果孩子遇到困难，家长及时鼓励他们，让孩子寻求解决问题的方法，让他们意识到，这也是一种成功，而且是更重要的成功。